近几年随着房价的不断飙升，越来越多的人退而求其次选择小户型，关于小户型的装修设计大家也变得越来越严格，想要小户型装修设计更加美观，胖虎有以下几点建议可供大家参考：
1、卧室注重收纳
卧室做榻榻米床+衣柜+书桌的设计，这样很符合小户型本身面积小的特点，我们可以将一些不常用的床品、衣物等收置于床箱中，能够很好地将卧室的闲置物品隐藏于床下，美观整洁、取用方便。
2、整屋做内嵌式收纳柜
小户型面积本来就小，收纳柜在小户型显得更加重要，内嵌式收纳柜既能减小面积占用，又能解决收纳问题，一举两得！
3、儿童房买上下铺的床
如果打算在未来五年内不换房子的话，儿童房一定要买上下铺的床，就算家庭中没有要二孩的打算，上铺也可以用来做收纳用。
4、家电尽量选择体积小的多功能产品
小户型家装选择家具就不能像大户型那样无所顾忌，大尺寸液晶电视、***门冰箱什么的就别想了，还是多选用一些实用性强、功能性多的产品比较适合。
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现在小户型很多，人们对于装修的要求也越来越高。下面分享一些小户型做的好的案例以供参考。
这个是我非常喜欢的一个案例，整个空间温馨又舒适。客餐厅中间的隔墙既分割了空间，又可以摆放装饰品。
正面看客厅，木色的地板，灰色的沙发，冷暖搭配。
这个虽然以冷色调为主，但是丝毫感觉不到那种冷。地面的地毯更显舒适。
这个灰色的沙发背景墙＋白色文化石，深浅色彩搭配。
小户型也可以做的十分漂亮，只要用心，都是我们很满意的家。
以下案例供您参考，希望对您有所帮助。
码字不易，还请大家加个关注哟。
一个精致儿童房间，不会因岁月而过时
房间设计与孩子一起成长，永不退色
乌克兰设计工作室Rina Lovko Studio为基辅市一户家庭重新设计儿童房的室内设计。
在不改变空间的任何主要元素（如门，窗和地板），设计师Rina Lovko已经确定如让这位孩子并拥有一个舒适及具备功能性的房间。
通过有趣的配件和家具增添了舒缓的色调，一个精致房间的诞生，还足够孩子随着年龄增长而一起成长，内部主题不觉过时。
如果能在有限的环境，满足孩子更多需求，我相信，你会很愿意~
如今，我们买下寸土寸金的房子，愿意为孩子留下一个不小的独属空间，初衷都是疼爱孩子且重视孩子成长的。
但在我们装修儿童房时，却存在着这样一种情况——将儿童房当做普通卧室来看待
▲看到这里是不是觉得还好
我们常看到的儿童房，除去了征儿童的稚嫩颜色甚至夸张的卡通~（大多还是不忍直视的红红绿绿），其他都是卧室的标配形态。
▲没有最丑，只有更丑~
儿童房既然叫做儿童房，它从来都区别于卧室的概念，也区别于成人的主观审美和需求。 它既是孩子睡觉的地方，也可以是孩子玩耍、学习、甚至得到成长的地方，那么儿童房应该从孩子的一切需求出发~
一、“妈妈！这不是我想要的房间”
装修儿童房都需要注意什么？了解这五点，大概率你会装出孩子喜欢的儿童房
1.风格。
打造温馨的环境，儿童房只用简单的装修，省去那些复杂的装饰，这样会让我们儿童房看起来更加的宽敞，还可以使用蓝色粉色床单，男孩子可以多使用蓝色，蓝色传递着宁静干净的寓意。女孩子建议粉色，粉色温柔氛围感，可以打造少女心治愈风格,浅色透光双层窗帘简约好看，让房间不失孩子的童真的同时也让房间变得治愈恬静。（可以参考宜家的儿童房间风格）
2.安全。
物品安全。 尽量避免尖锐或者锋利的家具装饰，包括边角把手等位置，可以选择一些比较圆滑的钝角，能够避免孩子出现磕碰的情况。
用电安全。 安装漏电保护装置，家里的电力线路要定期做安全检查和维护，及时发现安全隐患，电力布线时，线路和插座等要尽量设置在小孩子触碰不到的高度。低处布线的情况下，可以装暗线，或是把线路装进线槽内，选择插座最好是带有安全挡板的类型，或给插座安装安全保护罩。最好给接近水源的插座安装上防水盖，儿童房内的电器不宜多，尽量不使用落地电器，不接排插，防止小孩出意外。
3.空间布局。
儿童房的空间布局要合理，尽量避免堆积过多的家具和装饰品，保持空间的通透性和舒适性。同时，要根据孩子的年龄和性别来选择家具和装饰品，让孩子感到舒适和愉悦。
4.健康。
由于孩子的抵抗力没有成年人的强，所以装修一定要注意安全健康问题，要挑选环保达到标准的，这样才能够避免室内甲醛含量过重，也能够避免有害气体的侵袭，定时开窗通风，保持房间的通风和清洁。
特地·负离子瓷砖选用了天然矿物原料（碧玺）形成负离子功能层，功能层***用特地自主研发的国家发明专利配方，形成微弱磁场，能有效的激发空气中的水分子产生大量的空气负离子。负离子能够有效中和、吸附空气中的PM2.5 、PM10和甲醛等有害物质，变成无电荷大分子发生沉降，从而起到除甲醛，祛异味，空气净化的作用，为宝宝的成长保驾护航。
5.功能性。 儿童房的装修要考虑到功能性，尽量让家具和装饰品具有多种功能，如床上有储物空间、书桌可以调节高度等，方便孩子的生活和学习。同时，要考虑到孩子的成长和发展，留出足够的空间和功能，以适应孩子的不同需求。
